Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından gerçekleştirilen "The Language Journey: Interactive Poster Showcase" etkinliği kapsamında hazırlık sınıfı öğrencileri, dil öğrenme süreçlerine ilişkin deneyimlerini, gözlemlerini ve bireysel gelişimlerini yaratıcı poster tasarımları aracılığıyla ifade etmiş, hazırladıkları çalışmaları sözlü sunumlarla paylaşmıştır. Etkinlik süreci yalnızca bir poster hazırlama çalışmasıyla sınırlı kalmamış; öğrencilerin akademik, sosyal ve dijital becerilerini çok yönlü biçimde geliştirmeyi hedefleyen uygulamalı bir öğrenme deneyimi olarak yürütülmüştür. Bu kapsamda öğrenciler; fikir geliştirme, içerik oluşturma, görsel tasarım planlama, akademik ve yaratıcı ifade kullanımı, sözlü sunum hazırlama ve hedef kitleye yönelik etkili iletişim kurma gibi alanlarda aktif rol almıştır.

Poster hazırlık sürecinde öğrenciler, yapay zekâ destekli içerik üretimi ve görsel tasarım araçlarının pedagojik ve etik kullanımı konusunda yönlendirilmiş; dijital araçları bilinçli, üretken ve yaratıcı amaçlarla kullanma deneyimi kazanmıştır. Süreç boyunca öğrenciler bireysel çalışmalarının yanı sıra grup çalışmaları gerçekleştirerek akran geri bildirimi verme, iş birliği içinde çalışma, görev paylaşımı yapma ve ortak ürün geliştirme becerilerini de uygulamalı olarak deneyimlemiştir.

Öğrenciler ayrıca etkinlik sürecinde posterlerin hazırlanması, sergilenmesi, fuaye alanının düzenlenmesi ve organizasyon süreçlerinin yürütülmesinde aktif sorumluluk üstlenmiş; planlama, koordinasyon ve organizasyon becerilerini uygulamalı biçimde geliştirmiştir.

Söz konusu etkinlik, öğrencilerin yalnızca yabancı dil gelişimlerine değil; aynı zamanda üretkenlik, özgüven, sosyal katılım, disiplinlerarası düşünme ve yaşam boyu öğrenme becerilerine de katkı sağlayan bütüncül bir öğrenme deneyimi niteliği taşımaktadır.

---

Etkinlikten Kareler