Akdeniz Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü ev sahipliğinde 07–08 Mayıs 2026 tarihlerinde gerçekleştirilen “18. Yabancı Diller Yüksekokulları Yöneticileri Platformu Toplantısı”, Türkiye genelindeki yükseköğretim kurumlarının yabancı dil eğitimine yön veren akademik ve idari temsilcilerini bir araya getirdi. Toplantıya okulumuzu temsilen Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Öğr. Gör. Okşan DAĞLI ile Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Dr. Şule ÇINAR YAĞCI katılım sağladı. Toplantı; üniversite yöneticilerinin yanı sıra ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, YÖK uzmanları, British Council temsilcileri, Yunus Emre Enstitüsü yöneticileri ve akreditasyon kuruluşlarının temsilcilerinin katılımıyla geniş bir paydaş yapısına sahne oldu.

İki gün sürecek toplantı kapsamında; yabancı dil eğitiminde kalite güvencesi, akreditasyon süreçleri, ölçme ve değerlendirme sistemleri, yükseköğretimde dijital dönüşüm, yapay zekâ destekli öğrenme ortamları, program geliştirme, uluslararasılaşma ve kurumsal iş birlikleri gibi alanın geleceğini şekillendiren çok boyutlu başlıklar ele alınacak. Toplantının öne çıkan oturumlarından birinde ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, “ÖSYM Dil Sınavları” başlıklı sunumuyla Türkiye’de yabancı dil ölçme ve değerlendirme sistemlerinin mevcut durumu ile geleceğe yönelik dönüşüm alanlarını katılımcılarla paylaştı. Bunun yanı sıra, ÖSYM uzmanı Çiğdem Deniz tarafından tanıtılan Türkiye’nin yenilikçi dört beceri odaklı İngilizce sınav modeli E-TEP, dil eğitiminde ölçme-değerlendirme anlayışının dönüşümüne ilişkin önemli bir perspektif sundu. YÖK uzmanı Adem Güdük’ün yükseköğretimde 2030 vizyonu ve mevzuat başlıklarında yaptığı değerlendirmeler ise yabancı diller yüksekokullarının gelecekteki yapılanmalarına ışık tuttu.

Toplantının açılışında Akdeniz Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Özlenen Özkan,  Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Kemal Demir ve YDYO Yöneticileri Platformu Kurucu Başkanı Prof. Dr. Hüsnü Enginarlılar katılımcılara hitap ederek yabancı dil öğretiminin yükseköğretimdeki stratejik önemine dikkat çekti. Program kapsamında ayrıca British Council, Yunus Emre Enstitüsü ile EQUALS, CEA ve DEDAK temsilcilerinin katkılarıyla akreditasyon, uluslararası kalite standartları ve küresel ölçekte dil eğitimi politikaları üzerine kapsamlı değerlendirmeler yapıldı.

Toplantının önemli ayaklarından birini oluşturan odak grup çalışmaları ve rapor sunumlarında ise hazırlık programlarının yapısal işleyişi, öğrenci motivasyonu, öğretim teknolojilerinin etkili kullanımı, ölçme-değerlendirmede yenilikçi uygulamalar ve sürdürülebilir kalite kültürünün geliştirilmesine yönelik somut öneriler paylaşıldı. Farklı üniversitelerden yöneticilerin deneyim aktarımı ve ortak çözüm arayışları, yüksekokullar arası iş birliğinin güçlenmesine önemli katkı sundu.

Toplantıya ilişkin değerlendirmede bulunan Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Öğr. Gör. Okşan DAĞLI, şunları ifade etti:

“Yabancı dil eğitimi artık yalnızca sınıf içi öğretim süreçleriyle sınırlı olmayan; ölçme-değerlendirmeden dijitalleşmeye, kalite güvencesinden uluslararasılaşmaya kadar çok boyutlu bir dönüşüm alanı hâline gelmiştir. 18. YDYO Yöneticileri Platformu Toplantısı, bu dönüşümü farklı bakış açılarıyla değerlendirmek ve ortak bir gelecek vizyonu geliştirmek açısından son derece verimli geçti. Kurumumuz adına bu önemli platformda yer almak, iyi uygulamaları paylaşmak ve yeni iş birlikleri geliştirmek bizim için çok kıymetliydi. Edindiğimiz kazanımların yüksekokulumuzun gelişim süreçlerine önemli katkılar sağlayacağına inanıyorum.”